sporos regeneration institute

RURAL 2.0 - EXPANDING YOUTH ENGAGEMENT IN RURAL COMMUNITIES

Context

Youth participation in democratic and social life across Europe’s rural areas is currently hindered by several structural factors, including geographic isolation, inadequate infrastructure, limited access to education and digital technologies, and insufficient opportunities for dialogue with institutions.

These conditions fuel political distrust, civic disengagement, and youth migration toward urban centers, contributing to the gradual erosion of human and social capital in rural territories.

The RURAL 2.0 project, funded by the European Union under the Erasmus+ programme, was developed to address these challenges by promoting the active participation of rural youth and strengthening their civic and leadership competences. Through digital tools, training pathways, and structured dialogue with public decision-makers, the project seeks to transform young people in rural areas from passive policy recipients into active agents of European democratic and social change.


Objectives The project pursues the following objectives:
  • Foster democratic participation among young people in rural areas by creating structured spaces for dialogue with institutions (Rural Youth Parliaments).
  • Strengthen the civic, political, and digital competences of rural youth through the Rural Leadership Academy, a transnational training pathway focused on governance, advocacy, and active citizenship.
  • Promote inclusion and representation of young people from rural and disadvantaged backgrounds by valuing diversity and ensuring equal opportunities.
  • Enhance communication and digital participation by encouraging the sharing of experiences and the dissemination of good practices through the pan-European Rural Voices campaign.
  • Establish a transnational network of rural youth organisations to support long-term cooperation, exchange, and European project development.

Activities The project includes the implementation of the following activities:
  • Rural Leadership Academy: a multilingual e-learning platform featuring 12 training video modules on leadership, European governance, advocacy, communication, and sustainability.
  • International workshop on European policies in Târgu-Jiu (Romania), aimed at young people and civil society organisations to deepen their understanding of EU policies and programmes.
  • Rural Youth Parliaments: six national sessions (Italy, Spain, Greece, Portugal, Romania, Denmark) and one transnational session in Italy, designed to facilitate direct dialogue with institutions and support the drafting of “Rural Youth Policy Manifestos.”
  • Rural Voices Digital Campaign: a communication and storytelling initiative that shares rural youth experiences online through videos, blogs, infographics, and social media.
  • Final conference in Portugal to present project results and promote the sustainability of its actions at the European level.

Expected Results The project aims to achieve the following results:
  • Creation of an open, multilingual digital learning platform for the training of emerging rural youth leaders across Europe.
  • Establishment of Rural Youth Parliaments as a replicable model for civic participation and co-creation of public policies.
  • Development of national and transnational policy manifestos capturing rural youth proposals for European institutions.
  • Improvement of digital and communication skills among young people and rural youth organisations, with a target of over 80,000 online interactions.
  • Strengthening of the European network of rural youth organisations by promoting exchange, cooperation, and joint project development.
  • Increased trust in democratic institutions and greater awareness of the role young people play in shaping Europe’s future.

Πλαίσιο

Η συμμετοχή των νέων στη δημοκρατική και κοινωνική ζωή των ευρωπαϊκών αγροτικών περιοχών εξακολουθεί να παρεμποδίζεται από μια σειρά διαρθρωτικών παραγόντων, όπως η γεωγραφική απομόνωση, οι ανεπαρκείς υποδομές, η περιορισμένη πρόσβαση στην εκπαίδευση και στις ψηφιακές τεχνολογίες, καθώς και οι περιορισμένες ευκαιρίες διαλόγου με τους θεσμούς.

Οι συνθήκες αυτές ενισχύουν την πολιτική δυσπιστία, την αποστασιοποίηση από τα κοινά και τη μετανάστευση των νέων προς τα αστικά κέντρα, συμβάλλοντας στη σταδιακή αποδυνάμωση του ανθρώπινου και κοινωνικού κεφαλαίου των αγροτικών περιοχών.

Το έργο RURAL 2.0, το οποίο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, σχεδιάστηκε για να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις αυτές, ενισχύοντας την ενεργό συμμετοχή των νέων της υπαίθρου και αναπτύσσοντας τις δεξιότητες πολιτειότητας και ηγεσίας τους. Μέσα από ψηφιακά εργαλεία, εκπαιδευτικές διαδρομές και δομημένο διάλογο με τους φορείς λήψης αποφάσεων, το έργο επιδιώκει να μετατρέψει τους νέους των αγροτικών περιοχών από παθητικούς αποδέκτες πολιτικών σε ενεργούς διαμορφωτές της κοινωνικής και δημοκρατικής αλλαγής στην Ευρώπη.

Στόχοι

Το έργο επιδιώκει τους ακόλουθους στόχους:

  • Να ενισχύσει τη δημοκρατική συμμετοχή των νέων στις αγροτικές περιοχές μέσω της δημιουργίας δομημένων χώρων διαλόγου με τους θεσμούς (Rural Youth Parliaments).
  • Να αναπτύξει τις πολιτικές, κοινωνικές και ψηφιακές δεξιότητες των νέων της υπαίθρου μέσω της Rural Leadership Academy, ενός διακρατικού εκπαιδευτικού προγράμματος για τη διακυβέρνηση, τη συνηγορία και την ενεργό πολιτειότητα.
  • Να προωθήσει την ένταξη και την εκπροσώπηση νέων από αγροτικά και μειονεκτικά περιβάλλοντα, αναδεικνύοντας τη σημασία της διαφορετικότητας και των ίσων ευκαιριών.
  • Να ενισχύσει την επικοινωνία και την ψηφιακή συμμετοχή, διευκολύνοντας την ανταλλαγή εμπειριών και τη διάδοση καλών πρακτικών μέσω της πανευρωπαϊκής καμπάνιας Rural Voices.
  • Να δημιουργήσει ένα διακρατικό δίκτυο οργανώσεων νεολαίας της υπαίθρου, προωθώντας τη μακροπρόθεσμη συνεργασία, την ανταλλαγή γνώσης και την από κοινού ανάπτυξη ευρωπαϊκών πρωτοβουλιών.

Δραστηριότητες

Το έργο περιλαμβάνει τις ακόλουθες βασικές δραστηριότητες:

  • Rural Leadership Academy: πολυγλωσσική πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης με 12 εκπαιδευτικές βιντεοενότητες για την ηγεσία, την ευρωπαϊκή διακυβέρνηση, τη συνηγορία, την επικοινωνία και τη βιωσιμότητα.
  • Διεθνές εργαστήριο για τις ευρωπαϊκές πολιτικές στο Târgu-Jiu της Ρουμανίας, με στόχο την εμβάθυνση των γνώσεων νέων και οργανώσεων της κοινωνίας των πολιτών σχετικά με τις πολιτικές και τα προγράμματα της ΕΕ.
  • Rural Youth Parliaments: έξι εθνικές συνεδρίες (Ιταλία, Ισπανία, Ελλάδα, Πορτογαλία, Ρουμανία, Δανία) και μία διακρατική συνεδρία στην Ιταλία, με στόχο την άμεση ανταλλαγή με τους θεσμούς και τη διαμόρφωση «Μανιφέστων Πολιτικής Νεολαίας της Υπαίθρου».
  • Rural Voices Digital Campaign: δράση επικοινωνίας και ψηφιακής αφήγησης που αναδεικνύει τις εμπειρίες των νέων της υπαίθρου μέσω βίντεο, ιστολογίων, infographics και κοινωνικών δικτύων.
  • Τελικό συνέδριο στην Πορτογαλία, για την παρουσίαση των αποτελεσμάτων και την ενίσχυση της βιωσιμότητας των δράσεων σε ευρωπαϊκό επίπεδο.

Αναμενόμενα αποτελέσματα

Το έργο αναμένεται να επιτύχει:

  • Τη δημιουργία μιας ανοικτής και πολυγλωσσικής ψηφιακής εκπαιδευτικής πλατφόρμας για την ανάπτυξη νέων ηγετών της υπαίθρου στην Ευρώπη.
  • Την καθιέρωση των Rural Youth Parliaments ως αναπαραγώγιμου μοντέλου συμμετοχικής δημοκρατίας και συνδιαμόρφωσης δημόσιων πολιτικών.
  • Την εκπόνηση εθνικών και διακρατικών μανιφέστων πολιτικής που θα αποτυπώνουν τις προτάσεις των νέων της υπαίθρου προς τα ευρωπαϊκά θεσμικά όργανα.
  • Τη βελτίωση των ψηφιακών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων των νέων και των οργανώσεων νεολαίας της υπαίθρου, με στόχο περισσότερες από 80.000 διαδικτυακές αλληλεπιδράσεις.
  • Την ενίσχυση του ευρωπαϊκού δικτύου οργανώσεων νεολαίας της υπαίθρου μέσω ανταλλαγών, συνεργασιών και κοινών πρωτοβουλιών.
  • Την αύξηση της εμπιστοσύνης προς τους δημοκρατικούς θεσμούς και την ενδυνάμωση της επίγνωσης του ρόλου των νέων στη διαμόρφωση της Ευρώπης του μέλλοντος.

Parteners

Funded by the European Union. However, the views and opinions expressed are solely those of the author(s) and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them. (Project ID: 101246882)

Copyright 2021 @ Sporos Regenaration Institute
info@sporosinstitute.org
Milies Village, Lesvos, Greece
Contact: +30 698 108 0900

Skip to content